موقع فكرة

🏠 الرئيسية 🔍 البحث
⬅ السابق تحضير درس الفعل المبني للمجهول و نائب الفاعل- التالي ➡

السنة الأولى متوسط - مادة اللغة العربية

المقطع التّعلّميّ (5): العلم والاكتشافات العلميّة.

الميــــــدان: ظاهرة لغويّة .                                                     

المحتوىالمعرفيّ: نائب الفاعل .


الأمثلة :

1. كَتَبَ التّلميذُ الدّرسَ / كُتِبَالدّرسُ .

2. تَجمعُ النّملةُ المؤونةَ / تُجمعُ المؤونةُ.

3. عاملني خالدٌ بالإحسان / عوملتُ بالإحسان.

4. تعلّم فليس المرء يولدُ عالما .

قراءة الأمثلة قراءة نموذجية تليها قراءات فردية .


المناقشة والتّحليل :

تأمّل عزيزي التّلميذ الأمثلة .

من الّذي كتب الدّرس؟ التّلميذ. كيف نعربه؟ فاعل . إذا هل الفاعل في هذه الجملة معلوم أم مجهول ؟ معلوم. كيف نسمّي الفعل الّذي نعلم فاعله؟ الفعل المبنيّ للمعلوم.

في لجملة الثّانية : هل نعلم الفاعل الّذي قام بفعل الكتابة؟ لا . الفاعل مجهول. هل هذا الفعل مبنيّ للمعلوم؟ لا . هو مبنيّ للمجهول. عرّفهما.

كيف نبني فعلا للمجهول ؟

قارن بين كَتَبَ و كُتِبَ . ما نوعهما ؟ ماضيين . ماذا فعلنا حتّى صار الفعل الثّاني مبنيّا للمجهول . ضممنا أوّله وكسرنا ما قبل آخره.

لنقارن بين الفعلين المضارعين (تَجمَعُ/تُجمَع) كيف صار الثّاني مبنيّا للمجهول ؟بضمّ أوّله وفتح ما قبل آخره.

ابن ما يأتي للمجهول : غفر/يمسح/سامح/يقاتل/استمع/ينتفع/استخلص/يستنتج/قال.


استنتاج 1 :

الفعل المبنيّ للمعلوم:هل فعل ذكر فاعله في الجملة ، فيكون فاعله معلوما.

مثل : كَسَرَ محمّدٌ الإناءَ

الفعل المبنيّ للمجهول :هو الفعل الّذي لا يُعرف فاعله . مثل : كُسِر الإناءُ

ويبنى الفعل للمجهول:

ـبضمّ أوّله وكسر ما قبل آخره إن كان ماضيا مثل : جَمَعَ / جُمِعَ.

ـبضمّ أوّله وفتح ما قبل آخره إن كان مضارعا مثل : يشْكُرُ / يُشْكَرُ.

فعل الأمر لا يبنى للمجهول.


قارن بين الجملتين في المثال الأوّل . ماذا حدث للفاعل؟ حُذِف . ما الّذي ناب عنه؟ "الدّرس" . ما حركتها في المثال الأوّل وكيف أصبحت؟ صارت مرفوعة.

كيف يسمّى الاسم المرفوع الّذي ينوب عن الفاعل؟ نائب الفاعل . عرّفه .

هات أمثلة .

كيف ورد نائب الفاعل في المثال الأوّل ؟ اسما ظاهرا.

تأمّل باقي الأمثلة . ما الّذي ناب عن الفاعل (خالد) ؟ تاء المتكلّم .

عيّن نائب الفاعل. (التّاء في المثال الثّالث، الضمير المستتر في المثال الرّابع)

هات مثالا عن كل نوع من انواع نائ الفاعل .


استنتاج 2 :

نائب الفاعل: اسم مرفوع يحلّ محلّ الفاعل بعد حذفه ويسبقه فعل مبنيّ للمجهول

 مثل : سُرِق المالُ .

أنواعه: يأتي نائب الفاعل :

1ـ اسما ظاهرا مثل : حُرِثَ الحقلُ .

2ـ ضميرا متّصلا مثل : ضُرِبتُ لمّا أخطأت .

3ـ ضميرا متّصلا مثل : العلم يُرفَعُ على السّارية .

📚 ملفات أخرى في نفس المجلد (38 ملف)

📄 تحضير درس بناء فقرات سرديّة ووصّفيّة- 📄 تحضير درس الهمزة في اول الكلمة- 📄 درس الهمزة في آخر الكلمة- 📄 تحضير درس النعت الحقيقي- 📄 تحضير درس إنّ وأخواتها- 📄 درس كان و اخواتها (نموذج 2)- 📄 تحضير درس كان وأخواتها- 📄 تحضير درس الفعل المبني للمجهول و نائب الفاعل- ← (الملف الحالي) 📄 درس الجمع و انواعه- 📄 تحضير درس جمع التّكسير- 📄 تحضير درس علامات الاسم- 📄 تحضير درس علامات الوقف 2- 📄 تحضير درس علامات الوقف 1- 📄 تحضير درس المبتدأ والخبر- 📄 تحضير درس الضمير و أنواعه- 📄 تحضير درس ما يفيد التعليل والتبرير- 📄 تحضير درس ما يفيد التوكيد- 📄 تحضير درس المفعول به (نموذج رقم 2)- 📄 تحضير درس المفعول به- 📄 تحضير درس جمعا المذكّر والمؤنّث السّالمين - 📄 تحضير درس أدوات الربط (نموذج 2)- 📄 تحضير درس ادوات الربط- 📄 تحضير درس أزمنة الفعل- 📄 درس الاسم الموصول- 📄 درس التشبيه و أركانه- 📄 درس النعت السببي- 📄 درس أسماء الاشارة- 📄 تحضير درس همزة الوصل- 📄 تحضير درس أل الشّمسيّة وأل القمريّة- 📄 تحضير درس همزة القطع- 📄 تحضير درس المفعول المطلق- 📄 تحضير درس الحال و أنواعها- 📄 تحضير درس المفعول معه- 📄 تحضير درس الفاعل- 📄 تحضير درس النمط الوصفي وخطاطته- 📄 درس الوصف المادي و الوصف المعنوي- 📄 تحضير درس حذف الألف- 📄 درس الالف اللينة في الافعال و الاسماء-