⬅ السابق درس الوصف المادي و الوصف المعنوي- التالي ➡

المستوى:السنة الأولى متوسط

الميدان: إنتاج المكتوب

المحتوى المعرفي: الوصف المادي والوصف المعنوي (التدريب)

المثال: نصّ " جميلة بو حيرد" صفحة 54.

٭ قراءة المثال: فتح الكتاب صفحة 54 وقراءة النّصّ قراءة صامتة.

٭ التّحليل والمناقشة:

- دعوة التّلاميذ إلى غلق الكتاب.

- س: عمّن يتحدّث النّصّ؟ ج: عن البطلة الجزائريّة جميلة بوحيرد؟

- س: كيف قدّم لنا الشّاعر البطلة؟ ج: عن طريق الوصف.

- س: استخرج من النّصّ بعض النّعوت والأوصاف. ج: عينان مكحلتان – الكبرياء – جبين – جرح وضاء – بسمة – مذهولة – صمت ..

- س: ماذا تلاحظ على هذه الأوصاف هل هي كلّها أوصاف ملموسة في البطلة؟ ج: لا بعضها ملموس والبعض الأخر محسوس.

- س: إذن على ماذا يعتمد وصف الإنسان؟ ج: على جانبين الأوّل وصف الجزء الخارجي الظّاهر منه ثمّ الجزء الدّاخلي المحسوس.

- س: كيف نسمي كلّ جزء؟ ج: الأوّل وصف مادّيّ والثّاني وصف معنويّ.

الاستنتاج:

- تعريف الوصف المادّيّ:

هو تقديم صورة تفصيليّة عن الشّخص الموصوف تتناول صفاته الخارجيّة الظّاهرة للعيان المتمثّلة في البنية والهيئة وملامح الوجه مثل: الطّول – الحجم – لون البشرة – الشّعر – العينين – الملابس ....

- تعريف الوصف المعنويّ:

وصف لا يتناول مظهر الشّخصيّة العامّ ولا ملامح الوجه وإنّما يتناول الصّفات المعنويّة [ الأخلاق المميّزات النّفسية المشاعر الفكر

والثّقافة العمل والممارسة المكانة الاجتماعيّة...] يكون باطنيّا ويدرك بالعقل.

الوضعيّة الجزئيّة الثّانية:

- أنجز تماريني في البيت صفحة: 161 – 165.

📚 ملفات أخرى في نفس المجلد (38 ملف)

موقع فكرة

التعليم المتوسط

اللغة العربية

الأولى متوسط

البناء اللغوي - قواعد اللغة العربية

البناء اللغوي - قواعد اللغة العربية

درس الوصف المادي و الوصف المعنوي-

📚 ملفات أخرى في نفس المجلد (38 ملف)